Школа труда и воспитания

Известно, что труднее всего объяснять те слова, которые широко употребляются. Понятия "руководство", "руководитель" встречаются в нашей современной жизни повседневно. Мы читаем в газетах о делах руководителей различных трудовых коллективов, видим и слышим их выступления по телевидению. Хозяйственный руководитель все чаще становится важным персонажем повестей и романов, активным действующим лицом спектаклей и фильмов. Наконец, каждый человек, какой бы трудовой пост он ни занимал, по ходу работы обязательно встречается со своим непосредственным руководителем и со многими другими.

Слово "руководство" образовано из двух слов: "рука" и "водить". Но, конечно, смысл здесь совсем не в том, что руководить - это "водить рукой" (скажем, подписывая документы). "Собирающая" - вот первоначальное значение слова "рука" в славянских языках. Руководить - это значит собирать, объединять людей и направлять их движение к определенной цели.

С момента возникновения понятия "руководство" появилось великое множество его определений. Мы не будем здесь их касаться. Следует лишь подчеркнуть, что успешный труд совместно работающих людей невозможен без соответствующей организации их действий. "Отдельный скрипач сам управляет собой, оркестр нуждается в дирижере" (Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 23, с. 342.),- замечает по этому поводу К. Маркс.

Деление на руководителей и руководимых является необходимым условием любого производства. Ф. Энгельс подчеркивал, что, "с одной стороны, известный авторитет, каким бы образом он ни был создан, а с другой стороны, известное подчинение, независимо от какой бы то ни было общественной организации, обязательны для нас при тех материальных условиях, в которых происходит производство и обращение продуктов" (Маркс К., Энгельс Ф. Соч., т. 18, с. 304.) Марксизм-ленинизм учит, что успешное руководство заключается не в том, чтобы вызывать слепое подчинение любой воле авторитета, а в сознательной деятельности масс, направляемой руководителем с учетом закономерностей общественного развития.

Управленческие отношения между советским командиром производства и его подчиненными не сводятся только к отдаче распоряжений, с одной стороны, и лишь их исполнению - с другой. Руководителя и руководимых им людей связывают узы коллективизма, обусловленные единством социально значимых целей, совместной трудовой деятельностью на благо страны.

Важная роль трудовых коллективов в нашем обществе, их широкие права законодательно закреплены в Конституции СССР (ст. 8). Постоянной задачей производственного коллектива является повышение производительности труда и улучшение качества продукции, борьба за экономию используемых материалов. Другая важная задача состоит в том, чтобы воспитывать работников в соответствии с целями нашего общества, развивать их общественно-политическую активность.

"Для человека коллектив, в котором он работает,- отмечал Л. И. Брежнев,- это своего рода и дом, и семья, и школа. Именно здесь от одного поколения к другому переходят профессиональный опыт, мастерство, привычка трудиться на совесть. Именно здесь - из сердца в сердце - передаются молодежи коммунистическая идейность, верность делу партии, готовность быть всегда впереди, на самых трудных, на самых решающих участках" (Брежнев Л, И, Ленинским курсом. М., 1978, т. 6, с. 331.).

Характерная особенность социалистического трудового коллектива состоит в том, что управленческие решения вырабатываются здесь при непосредственном активном участии его членов. Наряду с администрацией задачи управления и воспитания решаются партийной, профсоюзной и другими общественными организациями, а также органами самоуправления. Первостепенная роль принадлежит здесь коммунистам, находящимся в авангарде борьбы за повышение производственной и общественной активности, укрепление дисциплины, воспитание высокой моральной ответственности за порученное дело. Партийная организация является политическим ядром трудового коллектива, его ведущей силой, пробуждающей инициативу и творчество масс, все шире привлекающей трудящихся к управлению.

Решение поставленных XXVI съездом КПСС задач повышения уровня хозяйствования во всех звеньях экономики требует, чтобы руководство трудовыми коллективами строилось в соответствии с принципом максимальной эффективности. Необходимо учитывать не только пути и средства достижения поставленной цели, но и затраты, которые требуются для ее осуществления. Решение задач руководства тем или иным трудовым коллективом прежде всего предусматривает формирование целей.

Каждый коллектив имеет свои конкретные цели, устанавливаемые на основе государственного планового задания, планов работы партийной, профсоюзной, комсомольской организаций на предприятии, плана его социального развития. Производственно-экономические и социальные цели тесно взаимосвязаны, это - следствие воплощения одного из важнейших принципов управления народным хозяйством, разработанных В. И. Лениным,- принципа единства политического и хозяйственного руководства.

В соответствии с целями и задачами социалистического трудового коллектива определяют и критерии эффективности его деятельности. На основе работ советских исследователей (прежде всего Н. И. Лапина) можно выделить такие критерии, как продуктивность, общественно-политическая активность и удовлетворенность людей своей работой (См.: Лапин Н. И., Коржева Э. М., Наумова Н. Ф. Теория и практика социального планирования. М., 1975, с. 142-145.). При оценке деятельности трудового коллектива учитываются и достигнутые им экономические итоги, и показатели субъективного отношения работников к своему труду, и уровень их общественно-политической активности. Лишь на основе знания всех этих показателей можно правильно судить о том, как коллектив справляется со своими задачами.

XXVI съезд КПСС подчеркнул необходимость совершенствования методов партийного руководства на всех участках коммунистического строительства. Партийные организации трудовых коллективов направляют свои усилия на выявление и использование имеющихся резервов производства, активизацию творческих сил людей, создание благоприятных условий их труда и быта.

"Огромное значение Центральный Комитет партии придает боевитости первичных партийных организаций,- отмечал Л. И. Брежнев на ноябрьском (1981 г.) Пленуме ЦК КПСС- От того, как работают коммунисты, во многом зависят обстановка, настроение в трудовых коллективах, а значит, и производственные показатели" (Брежнев Л. И. Речь на Пленуме Центрального Комитета КПСС 16 ноября 1981 года. М., 1981, с. 13.). Каждый день радио, газеты, телевидение приносят нам новые вести о том, как коммунисты проводят работу по мобилизации трудовых коллективов на выполнение планов одиннадцатой пятилетки, выступают инициаторами важных начинаний, личным примером показывают образцы самоотверженного труда.

В соответствии с Уставом КПСС первичные партийные организации осуществляют право контроля деятельности администрации. На каждом предприятии в зависимости от его специфики и стоящих перед ним задач постоянно действует ряд комиссий, контролирующих узловые участки производства. Такие комиссии, включающие в себя партийный актив, не подменяя хозяйственных руководителей, обеспечивают систематическую проверку исполнения принятых решений, выявление недостатков и их устранение. Партийный контроль - это и действенная, своевременная помощь, позволяющая командирам производства более успешно осуществлять все свои функции.

"Нужен контроль за решением всех вопросов труда, общественной жизни и быта людей, носящий не эпизодический характер, проводимый не узкой группой избранных лиц, а с широким привлечением профсоюза, комсомола, с учетом общественного мнения трудового коллектива, контроль требовательный и справедливый,- говорится в редакционной статье журнала "Коммунист".- Результаты проверок следует предавать гласности, обсуждать на общих собраниях трудящихся, а сделанные выводы не должны оставаться лишь благими пожеланиями. Члены коллектива активно, инициативно, с желанием участвуют в исправлении вскрытых ошибок и недостатков тогда, когда видят действенность партийного контроля, знают о принимаемых по его результатам мерах" (Настоятельное веление времени. - Коммунист, 1982, № 1, с. 26.

) В поле зрения первичной партийной организации постоянно находится задача сплочения коллектива, совершенствования его социально-психологического климата. Исключительно важная роль принадлежит здесь командирам производства (См.: Кузьмин Е. С, Волков И. П., Емельянов Ю. Н. Руководитель и коллектив. Л., 1974; Ковалев А. Г. Коллектив и социально-психологические проблемы руководства. М., 1978; Парыгин Б. Д. Научно-техническая революция и личность. М., 1978.).

Одно из первых отечественных исследований, посвященных данной проблеме, было проведено В. Е. Семеновым на крупном судостроительном предприятии Ленинграда. Опрошенные рабочие так характеризовали стиль руководства начальника цеха: "Грубость и властность во всех отношениях", "Главное - план, а люди на последнем месте", "Вмешивается в дела мастеров, не доверяет им" и т. п. В этом цехе по сравнению с другими оказался ниже уровень удовлетворенности взаимоотношениями не только с начальником, но также и с мастерами, бригадирами, товарищами по работе. Постоянным явлением была здесь и большая текучесть кадров.

Данные исследования оказались одним из оснований для постановки вопроса о замене этого начальника. Вскоре во главе цеха встал новый руководитель. Благодаря его личным качествам и усилиям, а также действенной помощи партийной организации и администрации предприятия социально-психологический климат значительно улучшился. Как прямой результат этой деятельности соответственно повысились и производственные показатели, сократилась в три раза текучесть (См.: Семенов В. Е. Влияние социально-психологического климата на текучесть кадров среди рабочих. - В кн.: Социальная психология и социальное планирование. Л., 1973, с. 67-73.).

В настоящее время исследования социально-психологического климата и отдельных его сторон активно ведутся на многих предприятиях страны (См.: Социально-психологический климат коллектива. М., 1979.). Получаемые социологами и психологами данные широко используются администрацией, партийной, профсоюзной и комсомольской организациями. Большая значимость такой работы определена решениями XXVI съезда КПСС, подчеркивающими необходимость создания в каждом коллективе творческой обстановки, здорового социально-психологического климата (См.: Материалы XXVI съезда КПСС, с. 139.).

Важной стороной деятельности партийной организации в трудовом коллективе является идейно-политическое и нравственное воспитание его членов в соответствии с принципами морального кодекса строителя коммунизма. Особая ответственность возлагается здесь на каждого командира производства независимо от его управленческого ранга. Его активная жизненная позиция, ответственное отношение к своим административным и воспитательным обязанностям выступают для членов коллектива как пример отношения к долгу. И наоборот, "эффективность воспитательной работы значительно снижается там, где возникает разрыв между словом и делом, где не обеспечено единство организационной, хозяйственной и идеологической работы" (О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы. Постановление ЦК КПСС от 26 апреля 1979 года. М., 1979, с. 5.), - говорится в постановлении ЦК КПСС "О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы".

Постоянной задачей командиров производства является повышение своего идейно-теоретического уровня, глубокое овладение марксистско-ленинской теорией. Многие из них не только сами настойчиво овладевают знаниями, но и возглавляют школы и семинары системы партийного просвещения и экономического образования. Имеющиеся данные показывают, что в тех коллективах, где хозяйственники активно ведут пропагандистскую работу, относясь к ней творчески, с душой, складывается благоприятная нравственно-психологическая атмосфера, укрепляются контакты между руководителями и подчиненными. Высоки здесь и трудовые показатели.

Все более существенное значение среди функций хозяйственника приобретает сейчас работа по социальному планированию, проводимая совместно с общественными организациями. Такая работа позволяет на научной основе определять комплекс мероприятий социально-экономического характера, необходимых для дальнейшего прогрессивного развития трудового коллектива.

Комиссии, занимающиеся созданием планов, возглавляют директора предприятий. В эту деятельность широко вовлекаются также руководители подразделений. От того, насколько хорошо они видят перспективы развития трудового коллектива, его потенциальные возможности, во многом зависит успех мероприятий плана. Здесь требуются и настойчивость, и стремление последовательно претворять намеченное в жизнь.

В решении задач, стоящих перед коллективами предприятий и хозяйств, все возрастающую роль играют профсоюзы, комсомол и другие общественные организации. Проводя большую идейно-воспитательную работу, эти организации всемерно способствуют проявлению творческой активности масс трудящихся, вовлекая их в управление производством. Постоянно опираться на поддержку широкой общественности, учитывать опыт и мнение коллектива - долг и обязанность каждого хозяйственника.

Руководитель любого трудового коллектива-и большого, и малого - всегда на виду. Методы его работы, отношение к делу, характер обращения с подчиненными, с вышестоящими, многие оттенки его поведения - все это непременно подмечается в коллективе и получает ту или иную оценку.

Можно, скажем, представить себе того или иного рядового инженера, техника, рабочего, проявляющего подчас грубость, недоброжелательность, индивидуализм и притом вполне справляющегося со своими производственными заданиями. Но человек с такими нравственными изъянами, оказавшись на посту руководителя, неизбежно проявит свою несостоятельность и как организатор, и как воспитатель, сколь обширными специальными познаниями он бы ни обладал. В данном случае он будет профессионально непригоден.

Невозможно отделить знания, умения, трудовые навыки хозяйственника от его нравственных качеств. Профессионализм советского руководителя включает в себя и его верность принципам коммунистической морали, социалистический коллективизм. Руководитель "должен обладать в высшей степени способностью привлекать к себе людей и в достаточной степени солидными научными и техническими знаниями для проверки их работы. Это - как основное" (Ленин В. И. Полн. собр. соч., т. 45, с. 351.- подчеркивал В. И. Ленин.).

Планируя и организуя работу коллектива в целом, направляя действия людей, стимулируя и контролируя их труд, командир производства основывает свои распоряжения на определенных официальных нормах и правилах. Одновременно он действует и в "поле" моральных отношений. И эти две системы - официально-организационная и нравственно-психологическая - неотделимы одна от другой. Они обнаруживают тесное взаимопроникновение повседневно и ежечасно.